Search Results for: om

Lågstadium, år 1-3

Lågstadium, år 1-3

Engelska och prova på-språk i hela lågstadiet!

I årskurs 1-3 fortsätter vi engelskundervisningen som påbörjades i förskoleklassen. Vi arbetar med ett spännande material men vi lägger också mycket vikt på kommunikation och presentation och låter eleverna ansvara när vi t.ex. har morgonsamlingar på engelska.

De får även prova våra profilspråk som är franska, spanska och tyska. De läser ett språk per år och får en förberedelse inför språkvalet i årskurs 4.

På lågstadiet arbetar vi mycket klassöverskridande i många ämnen så både eleverna får känna sig trygga med varandra men även att de äldre kan lära de som är yngre.

Vi arbetar mycket med värdegrund för att stärka elevgrupperna men även för att alla elever ska känna sig trygga som individer. Vi varierar vårt arbetssätt praktiskt och teoretiskt genom bland annat utematematik, surfplattor, laborativt material, spel, diskussioner och grupparbeten.

Vi arbetar utifrån skolverkets nya direktiv med programmering och har teknik en gång i veckan.

Alla elever ska känna sig trygga med varandra och vi tränar därför mycket på att våga ta plats i gruppen. Därför har vi bland mycket annat varje år en julshow där eleverna får uppträda med sång, dans och teater.

Personalen i förskoleklassen och lågstadiet

Terese R. Lärare förskoleklass

Terese R.
Lärare förskoleklass
Teacher preschool class

Elisabeth L. Lärare förskoleklass

Elisabeth L.
Lärare förskoleklass
Teacher preschool class

Camilla B.

Camilla B.
Klasslärare år 1
Teacher grade 1

Ullis B.

Ullis B.
Klasslärare år 2
Teacher grade 2

Linda S.

Linda S.
Klasslärare år 3
Teacher grade 3

 

Kristoffer P. Resurs

Kristoffer P.
Resurs
Resource educator

Maria L. Resurs

Maria L.
Resurs
Resource educator

Margareta J. Resurs

Margareta J.
Resurs
Resource educator

Alfred G. Resurs

Alfred G.
Resurs
Resource educator

Fredrik H. Resurs

Fredrik H.
Resurs
Resource educator

Jenny N.
Resurs
Resource educator

Albin B. H.

Albin B. H.
Resurs
Resource educator

Terese R. Föräldraledig

Terese R.
Föräldraledig
On parental leave

Kommentarer inaktiverade för Lågstadium, år 1-3

Förskoleklass

Språkskolans förskoleklass – unik i sitt slag!

I vår verksamhet tar vi tillvara på 6-åringens lust och nyfikenhet att lära. Därför rymmer dagarna i förskoleklassen många tillfällen att lära och utveckla språket såväl som lek och annan social träning.

Svenska

Vi arbetar med läs- och skrivförberedande material, bokstavsträning och språklekar enligt Bornholmsmodellen. Vi tränar språkljud och språkbyggnad (rim, meningar, ord, stavelser och ljud).

Mycket engelska på ett lekfullt sätt

De har två lektioner i veckan då barnen på ett lekfullt sätt lär sig ord och meningar på engelska, genom att sjunga, leka, lyssna till berättelser, lära sig rim och ramsor, öva sig i att prata enkla meningar, och får på så sätt en grund i det engelska språket.

Matematik

Vi lägger grunden för matematisk förståelse och lär oss de grundläggande matematiska begreppen. Vi övar kommunikation, reflektion och taluppfattning.

Idrott med lek och rörelse

Inomhusidrott i form av lekar och bollspel där vi tränar motorik men också att lyssna och kunna anpassa sig till lekens regler. Utomhusidrott då vi t.ex. provar på skidåkning, skridskor och brännboll.

Ett schemaexempel

Exempel på schema i förskoleklassen

Värdegrund och social träning

Varje vecka har vi lekar och övningar för att stärka gruppen och ge barnen verktyg att förhålla sig till varandra på ett bra sätt.

Samling

Vi tittar i almanackan, leker lekar och går igenom dagen.

NO/SO

Inom natur- och samhällsorientering lär vi oss om djur och natur, vår kropp och vår närmiljö.

 

Personalen i förskoleklassen och lågstadiet

Terese R. Lärare förskoleklass

Terese R.
Lärare förskoleklass
Teacher preschool class

Elisabeth L. Lärare förskoleklass

Elisabeth L.
Lärare förskoleklass
Teacher preschool class

Camilla B.

Camilla B.
Klasslärare år 1
Teacher grade 1

Ullis B.

Ullis B.
Klasslärare år 2
Teacher grade 2

Linda S.

Linda S.
Klasslärare år 3
Teacher grade 3

Kristoffer P. Resurs

Kristoffer P.
Resurs
Resource educator

Maria L. Resurs

Maria L.
Resurs
Resource educator

Margareta J. Resurs

Margareta J.
Resurs
Resource educator

Alfred G. Resurs

Alfred G.
Resurs
Resource educator

Fredrik H. Resurs

Fredrik H.
Resurs
Resource educator

Jenny N.
Resurs
Resource educator

Albin B. H.

Albin B. H.
Resurs
Resource educator

Terese R. Föräldraledig

Terese R.
Föräldraledig
On parental leave

Kommentarer inaktiverade för Förskoleklass

Språken på Språkskolan

Språken på Språkskolan

Engelska

Barnen börjar redan i förskoleklass med engelska. De har två lekfulla lektioner i veckan. Det innebär att barnen sjunger, lyssnar till musik, gör rörelser, skapar bilder, lär sig rim och ramsor och får en känsla för det engelska språket.

År 1-3 lyssnar eleverna på sagor och berättelser, sjunger sånger, tittar på film, lär sig att läsa och förstå vardagsfraser och ramsor, tränar på att uttrycka sig och ställa frågor på engelska, utökar sitt engelska ordförråd, lär sig skriva enkla ord och fraser. Barnen har engelska två timmar i veckan.

År 4-6 arbetar eleverna med tidningsartiklar, faktatexter, filmer och böcker, de skriver egna texter, tränar att diskutera på engelska, jobbar med tema arbeten och grammatik, gör muntliga redovisningar och spelar teater på engelska. Barnen har engelska tre timmar i veckan.

År 7-9 fördjupas konversationsengelskan genom t.ex. redovisningar och debatter för att stärka och göra språket mer levande.

Spanska, franska och tyska

År 1-3 får eleverna prova på och lära sig grunderna i spanska, tyska och franska i en lekfull och skapande inlärningsmiljö. De har språken en timma i veckan terminsvis och hinner med två terminer av varje språk.

År 4 väljer eleverna ett av dessa språk och fördjupar sig i det på samma vis som de gör med engelskan. År 4-5 har de det valda språket en timma i veckan och år 6-9 har de språket tre timmar i veckan.

Kommentarer inaktiverade för Språken på Språkskolan

Språkskolans fritidshem

Språkskolans fritidshem

Vi har två fritidsavdelningar på Språkskolan. Fritidskammaren, där eleverna i förskoleklass och årskurs 1 går, och Fritidsklubben, där barnen i årskurs 2-6 går.
Fritidskammarens fritidsavdelning fungerar som öppnings- och stängningsavdelning. Det innebär att alla fritidsbarn är på Fritidskammaren innan skolan börjar (6:30-skolstart). Efter skolan går barnen till respektive fritidsavdelning. Kl 16:30 går Fritidsklubbens barn till Fritidskammaren. Där är vi till fritids stänger för dagen.

Våra öppettider är mellan 6:30 och 17:30. Om ni som föräldrar har andra behov p.g.a. era arbetstider så kan ni ansöka om utökad tid till 18:30 via särskild blankett.
Under sommaren har vi stängt 4 veckor. Om behov finns av fritids under denna period kan man ansöka om plats. Observera dock att vi då köper tjänsten i den kommunala sommarverksamheten. Giltiga arbetsintyg krävs för båda vårdnadshavare om man har gemensam/delad vårdnad. Ansökan görs i särskild blankett och lämnas till rektor.

Ansökan och uppsägning

För att ansöka om fritidsplats behöver eleven vara inskriven i förskoleklass eller årskurs 1-6 på Språkskolan.

Ansökan och uppsägning sker via Umeå kommuns formulär om fritidsplacering.

Läs mer om Fritidskammaren (år F-1)

Läs mer om Fritidsklubben (år 2-6)

Sommarfritids

 

Personal fritidskammaren

Kristoffer P. Fritidskammaren

Kristoffer P.
Fritidskammaren

Maria L. Resurs

Maria L.
Fritidskammaren

Jenny N.

Jenny N.
Fritidskammaren

Elisabeth L. Lärare förskoleklass

Elisabeth L.
Fritidskammaren

Albin B. H.

Katarina M.
Fritidskammaren

 

Personal fritidsklubben

Margareta J.
Fritidsklubben

Alfred G.
Fritidsklubben

Fredrik H.
Fritidsklubben

Albin B. H.

Albin B. H.
Fritidsklubben

Kommentarer inaktiverade för Språkskolans fritidshem

Kontakt

Kontakt


Språkskolan i Umeå

Besöksadress:
Skärvstensgatan 6


Språkförskolan

Besöksadress:
Skärvstensgatan 8

  • Växel:
    090-201 08 00

    Postadress:
    Skärvstensgatan 6
    906 56 Umeå

    Rektor skola:
    090-201 08 01

    E-post:

    Rektor förskola:
    090-201 08 02

    E-post:

  • Befattning Namn Telefon E-post
    Rektor skolan AnnBritt Walderhaug Sedic’ 090-201 08 01
    Rektor förskola Ingela Larsson 090-201 08 02
    Bitr. rektor förskola Elin Jonsson
    VD Siv Stenlund 090-201 08 03
    Administration
    Administrativ chef/Styrelseordförande
    Anna Stenlund 090-201 08 05
    Administration
    IT/Schoolsoft/Modersmål
    Martin Wiedersheim-Paul 090-201 08 06
    Administration
    Elevkö/Busskort
    Karin Edin 090-201 08 03
    Administration
    Redovisningsekonom
    Karolin Säfström 090-201 08 19
    Fastighetstekniker Robert Lundin 090-201 08 04
    Kök 090-201 08 09
  • Avdelning Klass Telefon SMS E-post
    Fritidskammaren F-1 090-201 08 17 076 411 23 27
    Fritidsklubben 2-6 090-201 08 18 076 411 23 28
    Lärarrum F-9 090-201 08 10 Lärares e-post:
    Befattning Namn Telefon SMS E-post
    Skolsköterska Sofi Björkman 090-201 08 07 070 744 99 92
    Kurator Josefin Nyman 090-201 08 08 073 747 06 11
    Specialpedagog Anna Flank 072 004 89 82
    Speciallärare Linda Söderström 072 004 89 82
    Studie- och
    yrkesvägledare
    Karin Edin 090-201 08 03 079 067 70 94
  • Avdelning Telefon SMS E-post
    Dansaren 090-201 08 11 072 012 56 71
    Konstnären 090-201 08 12 072 012 56 72
    Musikanten 090-201 08 13 072 012 56 73
    Skulptören 090-201 08 14 072 012 56 74
    Poeten 090-201 08 15 072 012 56 75
    Fotografen 090-201 08 16 072 012 56 76

 

Kommentarer inaktiverade för Kontakt

Förskolan

Språkförskolan – 6 avdelningar på Marielund/Olofsdal

Vision

På Språkförskolan vill vi låta barnen utvecklas till självständiga människor med en god självbild, som kan och vågar kommunicera med sina medmänniskor på ett meningsfullt sätt.
Vi vill även lägga en solid grund för läs- och skrivinlärning, eftersom forskning visar på att medveten språklig stimulans i förskoleåldern främjar barnets utveckling längre fram i skolåren. Barnen får också ägna sig åt matematik och naturvetenskap på ett lekfullt sätt.

Språk

Ett pass varje morgon ägnas åt de olika profilspråken engelska, franska, spanska och tyska, där barnen kommer i kontakt med dessa länders språk och kultur. De yngsta på 1-2 år har svenska. Effekterna av att införa nya språk i förskoleåldern har bland annat visat sig ha kognitiva fördelar och att den egna språkliga medvetenheten stärks. Detta påverkar också självförtroendet och den egna självbilden på ett positivt sätt.

Kommunikation

Att öva sig i all slags kommunikation och att höja sitt självförtroende tycker vi är viktigt. Mycket fokus läggs på olika inlärnings- och kommunikationsmetoder. Båda hjärnhalvorna ska stimuleras och leda till ett roligare och mer effektivt lärande.

Personal och barngrupp

Personaltätheten är hög, inte mer än 5-6 barn per pedagog och vi arbetar i små grupper delar av dagen för att varje barn ska bli sedd och kunna utvecklas efter sin egen förmåga.

Skapande

Vi tror på det kreativa barnet som utforskar sin omgivning med alla sinnen och med den egna kroppen som verktyg. Ett pass varje eftermiddag ägnas därför åt skapande aktiviteter, där vi arbetar med olika teman och använder oss av varierande inslag av både bild, musik, dans, drama och rörelse.
5-åringarna har ”miniskola” varje vecka där barnen på ett lekfullt sätt arbetar med matematik, NO, bokstäver, läsa/skriva och idrott.
Vi har också utelek både på för- och eftermiddagen varje dag.

Temainriktat arbetssätt

Vi arbetar temainriktat på våra språk- och skapandepass för att barnen ska få en känsla av sammanhang och meningsfullhet. Varje termin avslutas med en fest, där barnen framför en teater där de olika språken och uttrycksmedlen vävs in.

Eget kök

Vi tror att näringsrik och god mat ger friska och glada barn som har ork att vara en hel dag på förskolan. Med eget tillagningskök får vi möjlighet till ursprungskontroll och vi väljer att prioritera lokala och ekologiska livsmedel.

Nya lokaler

I augusti 2016 flyttade förskolan in i nya lokaler på Skärvstensgatan 8. Där finns det 6 avdelningar i lokaler som är byggda utefter Språkförskolans verksamhet.

Våra avdelningar

Avdelningen Dansaren
Avdelningen Konstnären
Avdelningen Musikanten
Avdelningen Skulptören
Avdelningen Poeten
Avdelningen Fotografen

Ansökan

Intresserade av en plats i Språkförskolan? Skickar in en ansökan så hör vi av oss så fort ledig plats finns.

Veckans matsedel

Kommentarer inaktiverade för Förskolan

Skolan

Språkskolan – Grundskolan för alla mellan 6-15 år med fokus på språk och kommunikation

För alla

Språkskolan är öppen för alla. Den är politiskt och religiöst obunden, avgiftsfri, godkänd av Skolverket. Vi följer den nationella läroplanen och har inom de givna ramarna valt att lägga mer tid på språk, kommunikation och NO-ämnen.

Språkprofilering

Svenska är grunden i undervisningen, att tillägna sig det svenska språket är av högsta prioritet. Gällande undervisning i främmande språk ligger tonvikten på engelska där vi har flera lektioner i veckan redan från förskoleklass. Vi har även en språktimme i veckan med tyska, franska eller spanska där språken varvas läsårsvis i år 1-3. Från år 4 fördjupar sig eleverna i ett utav språken.

Vår vision

Språk är viktigt! Förutom svenskan erbjuds engelska, tyska, franska och spanska som särskilda lektioner.
I matematik och naturvetenskap tycker vi att det är viktigt att experimentera och laborera.
Bild musik och rörelse är naturliga inslag i alla ämnen för att ge barnen olika uttrycksmöjligheter i sin kommunikation med andra.

Individanpassning

Undervisningen anpassas efter varje elev, deras kunskaper, bakgrund och behov. Vi skapar en individuell utvecklingsplan för varje elev som följs upp och omarbetas varje termin tillsammans med föräldrar och barn.

Social träning

På Språkskolan lägger vi stor vikt vid att alla elever ska trivas och ha en plats i gruppen. Om konflikter uppstår ser vi till att reda ut dem så att alla ser sin roll i det som inträffat. På Språkskolan bedriver vi även fadderverksamhet för att stärka upplevelsen av skolgården som en trygg plats för alla.

Vår organisation och ledning

Vår skolas huvudman är Språkskolan i Umeå ek för. Skolan drivs utan vinstintresse. Eventuellt överskott återförs direkt till verksamheten.

Ledarskapet är fördelat på skolans rektor, som är pedagogisk ledare, och Språkskolans VD, som ansvarar för det administrativa ledarskapet. De båda svarar tillsammans för att verksamheten utvecklas, att målen uppnås samt att resurserna används på ett effektivt sätt.

Rektor leder verksamheten och ansvarar för att de nationella målen och vår skolplans intentioner uppnås.

I skolans styrelse finns personal från både förskolan och grundskolan representerade.

Bilder från Språkskolan

Bilder från Språkskolan

Veckans matsedel

Kommentarer inaktiverade för Skolan

Startsidan

Grundskolan för alla mellan 6-16 år

Vår grundtanke är att språk och kommunikation samt laborativa och kreativa inlärningssätt ska löpa som en röd tråd genom både förskola och skola.

Språkförskolan
för barn mellan 1-5 år

Vi vill ge alla barn en bra grund inför framtida lärande och satsar därför på tidigt språkinlärande som bl.a. ger kognitiva fördelar och stärker självförtroendet.

Bilder från Språkskolan

Bilder från SpråkskolanVi har i år inte kunnat ha något öppet hus och har därför nu gjort en digital rundtur där alla nya elever och intresserade kan ta del av hur det ser ut hos oss på Språkskolan.

Språkskolan i Umeå

Språkskolan startade sin verksamhet med förskola redan 1995 under namnet Umeå nya förskola. 2002 startade vi vår skolverksamhet på Olofsdal och bytte då även namn till Språkskolan. Efter att ha vuxit ur våra gamla lokaler flyttade vi 2014 in i helt nybyggda lokaler på Marielund/Olofsdal och sedan 2016 finns här också vår förskoleverksamhet med 6 avdelningar.

Språkskolan på 1 minut

Det här innehållet från Instagram innehåller kakor (cookies) och har därför blockerats då användandet av webbkakor inte godkänts.


Instagram

Det här innehållet från Instagram innehåller kakor (cookies) och har därför blockerats då användandet av webbkakor inte godkänts.


Facebook

Det här innehållet från Facebook innehåller kakor (cookies) och har därför blockerats då användandet av webbkakor inte godkänts.


Logga in

Logga in på Schoolsoft!

Logga in på NE Nationalencyklopedin

Logga in på Microsoft Office 365!

Logga in på ILT Inläsningstjänst!

Logga in på Exam.net!

Lediga tjänster

Alla lediga arbeten hos oss hittar du på platsbanken.

Temperatur just nu

  

Veckans matsedel

Support

På vår support-sida hittar du guider för våra digitala verktyg och en FAQ/”Frågor och svar”-sida där vi lägger ut svar på de vanligaste frågorna.

Kommentarer inaktiverade för Startsidan

Språkskolan investerar i den första industriroboten för att svara upp mot regeringens nya krav

Siv Stenlund med industrirobot från Fanuc.

Språkskolan i Umeå har, i ett samarbete med RobotCenter Norr och Fanuc, skaffat en egen industrirobot för att erbjuda sina elever i grundskolan programmeringsutbildning i enlighet med regeringens nya krav. Språkskolan som följer den nationella läroplanen med extra fokus på språk visar nu vägen hur programmering ska introduceras i skolorna i framtiden.
Siv Stenlund, skolchef/VD förklarar “När man ser hur snabbt barn lär sig olika språk redan i unga år blir man mycket inspirerad. Vi har funnits i Umeå sedan 1995, med vår språkprofil främst inriktad på de ledande europeiska språken, samt kinesiska som tillval. Programmering är bara ett annat språk. För att göra undervisningen i programmering så intressant som möjligt, har vi nu fått denna unika möjlighet att använda en ultramodern Vision-guidad industrirobot från Fanuc.
För att genomföra denna satsning på ett genomtänkt sätt har vi fått full support av en lokal entreprenör, RobotCenter Norr AB samt världens största robottillverkare Fanuc. Som första grundskola i Sverige så introducerar vi vår nya utbildningsrobot för elever och föräldrar vid skolstarten måndag 21 augusti kl. 09.30”

Pressrelease från Fanuc: Språkskolan get first Education Robot Cell
Information från Skolverket: Skolverket diigitalisering
Posted in Skolchefsbloggen | Leave a comment

Försäljning till förmån för flyktingkrisen

Språkskolan har sålt kolaburkar till förmån för människor på flykt. 2016-05-12 gjorde vi en insättning på 3889 kr till UNHCR och vi hoppas på att kunna bidra med mer framöver. Tack till alla som köpt och bidragit.

Posted in Skolbloggen | Leave a comment